LA CLASE:
La Clase (2008) es una película francesa dirigida por Laurent Cantet, y que ha sido galardonada con la Palma de Oro en el festival de Cannes 2008.
François Marin (François Bégaudeau, profesor y autor de la novela en la que se basa la película y que aquí se representa a sí mismo) es profesor de francés de alumnos de 13 y 14 años en un barrio multicultural. Abierto y dialogante, tiene un talento notable para improvisar, para hacer que los alumnos se sientan a gusto y participen de igual a igual, pero en ciertas circunstancias tropieza con el rechazo, la indisciplina, la insolencia e incluso la rebelión. Su preocupación por no excluir y a la vez querer mantener la disciplina es un desafío continuo que puede desmotivar incluso al más experimentado, o provocar una reacción fuera de lugar con consecuencias graves.
La Clase son 25 personas forzadas a estar juntas y, por tanto, a socializar les guste o no. Cantet proporciona un contrapunto desvelando también qué ocurre en la sala de profesores dónde la motivación, el desánimo o la derrota están al orden del día.
He elegido ésta película porque creo que en ella se pueden observar de forma muy clare los roles que desempeñan algunos de los órganos del centro escolar.
En éste caso se trata de un instituto de educación secundaria, en lugar de educación primaria.
En los siguientes vídeos se pueden ver mejor los roles de éstos órganos escolares.
En éste vídeo podemos observar una reunión del equipo docente de un instituto al principio del curso escolar, en la cual todos se presentan unos a otros, presentan sus asignaturas y hablan sobre cuanto tiempo llevan trabajando en el instituto y cual ha sido su experiencia.
En éste vídeo podemos ver las listas de los alumnos, como existen en cualquier otro centro escolar, ya sea de infantil, primaria o secundaria.
Observamos como los profesores que llevan más tiempo dando clase en el instituto informan a los nuevos profesores sobre la actitud que pueden tener sus nuevos alumnos.
Éste vídeo nos muestra las tutorias de los profesores con los padres de los alumnos, en las que les informan tanto del rendimiento académico de sus hijos, como de su comportamiento en clase, actitud ante los profesores...etc.
Aquí se puede observar la reunión que tienen todos los profesores en las instituciones escolares a la hora de ponerle las notas a los alumnos.
Se reunen todos los profesores de todas las materias, y hablan de cada alumno de forma individual, y de cómo le ve cada profesor en su asignatura.
